中专英语词汇教学中存在的问题与应对策略

• 作者: 王媛媛
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 文学
• 关键词: 中专英语 词汇教学 策略
• 年，卷（期）: jsblxxk_2013,（10）
• 页数: 3页
• 分类号: H31

摘要

中专英语教学中的词汇教学是很多英语教师较难把握的一个环节.但恰恰词汇又是学生掌握语言、学好英语、实现交际的基础.在实际教学中,教师应该依据学生的年龄特点和心理特点,遵循语言学习规律,注重教学理念的更新,采用科学的方法、有效的手段,加强词汇教学的直观性,增强词汇教学的趣味性,突出词汇教学的整体性.