努力形成鲜明的数学教学风格

• 作者: 熊少平
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 鲜明 数学教学 风格
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

教学风格的形成对教师来说不仅是一笔宝贵的财富,还是一种丰富的资源,其对教师职业生涯的发展有着重要的影响.极具魅力的个人教学风格不是一朝一夕就能形成的,它是一个漫长而又艰苦的过程.本文就如何形成鲜明的数学教学风格展开了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊少平		6	0	0.0	0.0