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连作——莫奈创造性的劳动
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摘要：
《美术课程标准》（2011年版）提出了引导学生关注画家创造性的劳动。欣赏课《光与色的诗人——莫奈》正是凸显了这一点。通过学习．使学生围绕欣赏几组连作作品，感悟画家创造性的劳动。
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文献信息
| 篇名 | 连作——莫奈创造性的劳动 | ||
| 来源期刊 | 少儿美术 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 创造性 劳动 莫奈 连作 《美术课程标准》 引导学生 欣赏课 光与色 | ||
| 年，卷（期） | sems_2013,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-6 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.75 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
创造性
劳动
莫奈
连作
《美术课程标准》
引导学生
欣赏课
光与色
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
主办单位：
天津人民美术出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-8843
CN：
12-1269/J
开本：
16开
出版地：
天津市和平区马场道150号
邮发代号：
6-109
创刊时间：
1996
语种：
chi
出版文献量（篇）
3449
总下载数（次）
17
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