作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
残疾儿童"送教上门"探索研究
残疾儿童
送教上门
研究
标签化对残疾儿童就学的负面影响
贴标签
残疾儿童
弱势地位
我国残疾儿童学前教育权益保护政策探析
残疾儿童
学前教育
教育政策
教育公平
对残疾儿童的认识和特殊教育的发展探析
残疾儿童
特殊教育
教育策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 融合保教——让残疾儿童快乐成长
来源期刊 幸福家庭:教育论坛 学科 教育
关键词 融合保教 残疾儿童 快乐成长
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G40-013
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
融合保教
残疾儿童
快乐成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福家庭:教育论坛
其它
2095-4492
出版文献量(篇)
1120
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导