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摘要:
本文着重探讨对有语言天赋和才华的学生的识别、开发和支持。学生的情感层面和外部因素对学业成就的影响,这些维度在所有的文化和种族群体之间的复杂关系;采取有效方案识别各个族群中的优质学生并促进其成长。
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文献信息
篇名 优质学生的识别、开发和支持
来源期刊 家教世界 学科
关键词 优质学生 识别 开发 支持
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 1812字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
优质学生
识别
开发
支持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
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