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对教研组共同体文化建设的认识与思考
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摘要：
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论教研组文化建设与教学质量的提高
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教学反思
浅谈农村学校教研组文化建设
农村学校
文化建设
教研组文化
基于学习共同体的园本教研实施策略
学习共同体
园本教研
实施策略
共同体重建与社区建设研究综述
城市社区
共同体
社区建设
综述
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
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7
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