多媒体结合 PBL 教学模式在中医外科临床见习中的应用初探

• 作者: 潘一滨 王佳雯 陈红风
• 来源期刊: 世界中医药
• 关键词: PBL教学法 多媒体 中医外科学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 思路与方法
• 页码范围: 1115-1117
• 页数: 3页
• 字数: 3652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7202.2013.09.040

摘要

目的：研究多媒体结合PBL教学模式在中医外科临床见习中的应用效果。方法：将上海中医药大学80名参加中医外科临床见习的本科生随机分为2组，分别进行不同模式的见习带教，并对2组的教学质量进行评估。实验组采用多媒体结合PBL教学模式；对照组采用传统教学模式。2组均采取闭卷考核及学习效果问卷调查的方式进行评价。结果：在对比研究多媒体结合PBL教学模式与传统教学模式后发现，接受多媒体结合PBL教学模式的学生的闭卷考核成绩优于传统教学模式组的学生（ P＜0.01）；接受多媒体结合PBL教学模式的学生的学习效果问卷调查满意度高于传统教学模式组的学生（P＜0.01）。结论：明确了多媒体结合PBL教学模式应用于中医外科临床见习带教中的优势，并为中医外科临床见习教学模式改革提供新的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红风	上海中医药大学附属龙华医院肛肠科	98	784	16.0	24.0
2	潘一滨	上海中医药大学附属龙华医院肛肠科	22	142	8.0	11.0
3	王佳雯	上海中医药大学附属龙华医院肛肠科	5	28	3.0	5.0