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摘要:
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如何帮助学生提高英语成绩
提高
兴趣
词汇
语法
如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍
英语学习
心理障碍
交际能力
互动
如何在课堂内外帮助学生提高学习英语的效率
基础教育
学习效率
学习情境
过程评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何利用非课程资源帮助学生学习英语
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 学习英语 学生 课程资源 利用 语言学习 英语教学 应试教育 课堂教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G633.412
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈龙全 江苏省扬州市扬大附中东部分校 10 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习英语
学生
课程资源
利用
语言学习
英语教学
应试教育
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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