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摘要:
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把握《义务教育语文课程标准》搞好作文教学
教学策略
教学思想
精心备课
牢牢把握“真情实感”--作文教学的“根”
真情实感
感知写作
生活经验
如何把握好消息的"新闻点"
消息
新闻点
站位高度
政策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 把握生活,把握作文-高,实在是高!
来源期刊 小学生 学科 教育
关键词 生活 作文 母系社会
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟建红 4 0 0.0 0.0
2 彭丹丹 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活
作文
母系社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生
月刊
1003-8795
CN 14-1004/G4
太原市高新区产业路44号南瑞三层
出版文献量(篇)
6784
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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