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唤醒专业自觉做“三型”教师
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摘要：
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做幸福型、智慧型教师
心态
幸福
智慧
做智慧型教师构建智慧型课堂
智慧型教师
智慧型课堂
信息技术
用智慧做教师,做智慧的教师
教师
智慧
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唤醒科研内驱力,促进农村中学英语教师专业化发展
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教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
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