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摘要:
微生物学是一门重要的基础课程,在对其进行教学改革的过程中,我们可以从以下几个方面入手:灵活运用多样化的教学手段;充分利用现代化手段提高微生物学教学水平;重视微生物学实验的实践教学,将理论和实践有机地结合起来.
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文献信息
篇名 关于微生物学教学的改革探析
来源期刊 求医问药(学术版) 学科 医学
关键词 微生物学 教学改革
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 卫生事业管理与教育
研究方向 页码范围 387-388
页数 2页 分类号 R434
字数 2171字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洁 5 4 1.0 1.0
2 吴桐 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
教学改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
求医问药(下半月)
月刊
1672-2523
22-1350/R
吉林市船营区华南小区27号楼3单元24号
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