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摘要:
新课程理念以学生作为教学发展的中心,重视学生在教学过程中的主体地位,以充分调动学生在学习过程中的积极性、激发学生的学习兴趣,并加强对学生学习能力的开发,提高学生自主学习的能力为目的。在高中的体育教学模式中,教师可以通过互换教学角色、创造良好的课堂教学环境、建立多样化的教学模式、合理地运用各种教学手段和教学方法、充分发挥学生在教学过程中的主体性、及时地进行学习评价这几种教学策略,更好地促进和提高学生自主学习的能力。
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文献信息
篇名 高中体育教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 体育 教学 自主学习
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
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