教师校本培养的几点思考

• 作者: 李素梦 王洪斌
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学校发展的核心力量是教师,学校应创设好的平台,提供更多的机会,加速教师专业化成长进程,让教师得以有效地发展.基于这一认识,2005年,四川省南充市第十中学校成立了教师发展学校,以此为载体对教师实施校本培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪斌		2	0	0.0	0.0
2	李素梦		1	0	0.0	0.0