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长春师范学院学报:自然科学版期刊
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跨学科与创新设计教育
跨学科与创新设计教育
作者:
张静
肖玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
跨学科
设计创新教育
信息设计
摘要:
设计已从单纯的造物设计扩展到以人类幸福为最高创作宗旨的、协调人们周遭各种关系的综合性创造行为。教育机构应适应创意经济、创新社会和全球化的发展需求,在设计艺术基础教育和专业实践领域均应将物质空间、设计教学和产业界紧密结合,从而生成资源共享、优势互补、多学科交叉的创新设计教育模式。
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文献信息
篇名
跨学科与创新设计教育
来源期刊
长春师范学院学报:自然科学版
学科
教育
关键词
跨学科
设计创新教育
信息设计
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
134-136
页数
3页
分类号
G43
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张静
阜阳师范学院信息工程学院
31
27
3.0
3.0
2
肖玮
阜阳师范学院信息工程学院
57
112
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设计创新教育
信息设计
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
主办单位:
长春师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-178X
CN:
22-1276/G4
开本:
出版地:
吉林省长春市长吉北路677号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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