研究生分子生物学基础理论课程中融入网络生物信息资源的探索与实践

• 作者: 何湘君 张育军 郑姝颖 马丽萍
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 网络生物信息资源 分子生物学 研究生教学 实践
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 943-945
• 页数: 3页
• 字数: 4913字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.06.048

摘要

网络生物信息资源不仅是科研的信息宝库,也为教学提供了种类繁多的数据资源和真实图片.在人类疾病的分子基础课程中融入一些必要的网络生物信息资源,利用生物网站真实的数据和图片帮助学生理解抽象的词汇和理论,使学生在掌握分子生物学以及疾病相关分子基础知识的同时,还能够在特定的问题情景中了解网络生物信息资源的内容和用途,以及生僻的生物信息符号,这样做有助于学生日后的课题研究.