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学前教育专业教师专业化成长的途径
学前教育专业
教师专业化
成长途径
论体育教师专业成长的有效途径
体育教师
专业成长
途径
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关键词云
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文献信息
篇名 音乐教师专业化成长的有效途径
来源期刊 音乐天地 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 新课标·新课程
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号
字数 4590字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小红 3 8 2.0 2.0
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音乐天地
月刊
1003-4218
61-1039/J
大16开
西安市体育馆南路19号
52-8
1949
chi
出版文献量(篇)
6980
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3
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