培养大学生英语语篇分析能力的研究

• 作者: 佟秋华
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 语篇分析能力 大学生 培养
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2644字
• 语种: 中文

摘要

英语语篇分析的过程包括物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程.语篇分析方法中的环境成分包括时问、空间、程度和因果等.培养语篇分析的途径有课堂教学和课外实践教学两种.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟秋华	齐齐哈尔大学外国语学院	19	44	4.0	6.0