作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
语言学理论指导下的职业院校英语教学研究
职业院校
英语教学
语言学理论
语用学理论视野下的大学英语教学方法解读
语用学
大学英语
教学方法
个别化教学理论指导下的大学英语阅读教学方法分析
个别化教学
理论基础
英语阅读教学
教学策略
体验教学理论指导下的以学为主教学设计实例
体验教学
以学为主
教学设计方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 支架式教学理论指导下的英语国家社会与文化课程教学模式探索
来源期刊 文学界 学科 文学
关键词 支架式教学 英语国家社会与文化课程 建构
年,卷(期) wxj_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 427-427
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛亚卿 河北农业大学外国语学院 12 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
支架式教学
英语国家社会与文化课程
建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学界
月刊
1673-2111
CN 43-1440/I
湖南省长沙市上大垅东风二村17栋湖南省作家协会
出版文献量(篇)
6418
总下载数(次)
42
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导