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问题情境让数学课堂“动”起来——谈数学教学中问题情境创设的几种类型
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文献信息
| 篇名 | 问题情境让数学课堂“动”起来——谈数学教学中问题情境创设的几种类型 | ||
| 来源期刊 | 数学教学通讯：初等教育 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 数学教学 问题情境 创设 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57,59 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | O1-4 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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数学教学通讯：初等教育
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1001-8875
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