浅谈案例教学在思想政治课教学中的运用

• 作者: 龚有清
• 来源期刊: 基础教育论坛（综合版）
• 关键词: 案例教学 讨论 创新
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 2422字
• 语种: 中文

摘要

在新课改大潮中,我们主张以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“四有”新人.但是,传统的学校教育在教育理念、培养目标、方式以及内容等许多方面都与我国当今倡导的素质教育格格不入.在知识、能力和素质的关系上,过于重视对知识的传授,忽视对学生能力的培养,特别是创新精神和实践能力的培养.在教与学的关系上,过分强调教师的主导性,忽视学生的主体性.严重影响了学生主动的、生动活泼的、自由的、有鲜明个性的全面发展,这不能适应未来社会对创新人才的需求.因此我认为当前思想政治课教学改革相对滞后.传统的教学方法已经不再适应时代的发展,迫切需要进行改革.

作者信息

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1	龚有清		1	0	0.0	0.0