论网络教育时代中教师的自我定位

• 作者: 闫坤
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 重复性教学 网络教育时代 教师定位
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育·师范教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2455字
• 语种: 中文

摘要

自我定位是教育的先导.在明确了自己的作用和任务后,一名教师才有可能完成教学工作.随着时代的变迁,教师的自我定位也发生了微妙的改变.本文将在网络时代的背景下重新定位教师这一古老的职业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫坤	桂林电子科技大学信息与通信学院	18	34	4.0	5.0