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小学数学课堂教学有效性初探
小学数学
课堂教学
有效性
素质教育
小学数学课堂教学有效性研究
小学数学
课堂教学
有效性
重构
基于小学数学课堂教学有效性的思考
小学数学
课堂教学
高效
学习质量
增强
策略
浅析小学数学课堂教学有效性对策
小学数学
课堂教学
有效性
相关对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学有效性的理性思考
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 名师专栏
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 5001字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 侯君虎 2 1 1.0 1.0
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
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653
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