如何运用情境进行生物环境教学

• 作者: 幸享艳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 生物教学 环境保护 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中设计讨论问题，可以活跃课堂氛围，使教学内容和典型例子有机结合。课堂内外可以运用游戏和参与方式，增强教学的知识性和趣味性。让学生在参与中更加重视环境保护，既丰富了教育内容又达到提高学习能力的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	幸享艳		1	0	0.0	0.0