临床医学专业学位研究生教育现状与对策思考

• 作者: 吴春玲 王毅超
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 临床医学 专业学位 研究生教育 现状 对策 思考
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 271-272,280
• 页数: 3页
• 字数: 4818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.02.038

摘要

临床医学专业学位研究生教育是高等教育的重要组成部分,由于其发展较晚,且没有比较权威的依据可以参照,从而导致一系列问题的出现.本文从这些问题着手,提出一些有针对性的建议和意见,以期进一步提高专业学位研究生的培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毅超	第三军医大学训练部教务处	48	244	9.0	12.0
2	吴春玲	第三军医大学训练部研究生处	15	78	6.0	8.0