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摘要:
学生的学习应以学习兴趣为起点,需要教师营造一个宽松的学习氛围,一个平等的学习环境,一个与众不同学习方式,使孩子真正爱上数学.
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文献信息
篇名 唯有“乐之”,才能“乐学”
来源期刊 成才之路 学科
关键词 数学日记 赏识
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 分类号
字数 2307字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭娜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学日记
赏识
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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