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童心烂漫诗意飞扬——以儿童诗《放风筝》写作教学为例
童心烂漫诗意飞扬——以儿童诗《放风筝》写作教学为例
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摘要：
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童心晶莹童诗飞扬 ——小学儿童诗创作教学初探
小学
儿童诗
创作
教学
童心飞扬,充满诗意
——浅谈低段学生的儿童诗创作
小学语文
低年级
儿童诗
课堂教学
基于语用的儿童诗教学研究——以统编版低年段为例
统编版
小学语文
儿童诗
诗意
语用
让诗心飞扬 ——浅谈如何引导低年级学生写儿童诗
美化
诗情
想象
感受
晶莹童心
诗心飞扬
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 童心烂漫诗意飞扬——以儿童诗《放风筝》写作教学为例 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | 言文行远 |
| 研究方向 | 页码范围 | 39 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1406字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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