因材施教——大学计算机基础教育分级教学改革探讨

• 作者: 曹课兴
• 来源期刊: 考试（教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学计算机基础 分级教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹课兴	榆林学院信息工程学院	21	52	4.0	6.0