资深教师专业再发展的五个要素

• 作者: 肖林元
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 资深教师 专业再发展 五个要素 操作策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 字数: 4504字
• 语种: 中文

摘要

资深教师如何发展,是教师专业成长的热点和难点.如何让资深教师发展突破专业成长的瓶颈,从而走出高原期?本文抓住资深教师专业再发展的五个要素:学习、教学、研究、修养和机遇,一一加以剖析,紧紧扣住五个要素的核心要义加以阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖林元		20	4	1.0	2.0