论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 社会学及统计学期刊 \
- 社科纵横(新理论版)期刊 \
论口才与演讲课程教学中的四个德育“关键词”
论口才与演讲课程教学中的四个德育“关键词”
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
本文旨在提高学生口头表达能力的口才与演讲课程的德育功能不容小觑。如果能够切实依据口才基本特点确定教学内容,"立地"、"乐天"、"尊人"、"信己"就可以成为此类课程教学中的四个德育"关键词",也就是说,此类课程在提升学生口头表达能力的同时,可以培养学生脚踏实地、乐观开朗、尊重他人、相信自己等美好的品质与胸襟。
推荐文章
增强演讲课程教学"引力"创设良好口才实训环境
高职教育
演讲与口才
教学改革
激励
实训
高中政治教学要落实好三个关键词
材料新鲜
深入解析
联系实际
基于主题特征的关键词抽取
关键词抽取
主题特征
主题模型
装袋决策树
关键词抽取策略研究
关键词抽取
词频
间距
词性
重要度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
口才
德育
立地
乐天
尊人
信己
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
主办单位：
甘肃省社会科学联合会
出版周期：
季刊
ISSN：
1007-9106
CN：
62-1110/C
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
3897
总下载数（次）
16
总被引数（次）
9857
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
