高职高等数学教学探索

• 作者: 黄阿娜
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 教学目的 教学内容 课程地位 现状 教学探索
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

高等数学是高职院校一门重要的公共基础课。针对高职学生的特点，结合高职院校的培养目标及高职院校高等数学的现状，探索一下高等数学的教学目的、内容、地位及教学方法，要体现出职业教育培养的是应用型人才的特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄阿娜	咸阳职业技术学院基础教学部	7	3	1.0	1.0