卫生士官新生自主学习能力的培养

• 作者: 仇艳光 孙芳 宋辉 时兰春 王江雁
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卫生士官 形成性评价 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2887字
• 语种: 中文

摘要

卫生士官在基层部队的卫勤保障中发挥着重要作用.在卫生士官的新生阶段,通过激发内在动力、提高自我效能感、实施学科渗透式学习策略教学、加强学习策略的主体体验和迁移训练等措施,有效提高学员的自主学习能力,有助于卫生士官后续课程的学习及培养目标的达成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋辉		20	4	1.0	1.0
2	时兰春		9	30	2.0	5.0
3	王江雁		10	45	3.0	6.0
4	仇艳光		9	45	3.0	6.0
5	孙芳		8	30	2.0	5.0