浅谈低年级写话起步训练

• 作者: 朱玲
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级学生 写话教学 起步训练 《语文课程标准》 学生想象力 方向问题 教学过程 事物
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

《语文课程标准》对低年级写话的要求是这样表述的：“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语……”这段话给我们指明了一个方向问题：那就是对低年级学生的写话教学要从激发写话兴趣，培养学生想象力抓起。那么如何在低年级进行说话写话的起步训练呢？笔者在教学过程中作了以下的探索。

作者信息

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1	朱玲		11	0	0.0	0.0