基于工学结合的课程改革实践

• 作者: 张丽燕
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 工学结合 学习情境
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 职 业 技 术 交 流
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.161

摘要

本文以高职课程《表面贴装设备操作与维护》为例，探讨了基于工学结合和现场教学的课程探索。提出应基于工作过程设置教学情境，灵活采用小组讨论等教学方法，注重学习过程考核的观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽燕		8	12	2.0	3.0