准确辨析理性对待创造使用--第二学段写景课文“课后小练笔”的创造性使用

• 作者: 薛彩云
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学平台 -- 阅读教学 “小练笔” 研究专辑
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛彩云		3	0	0.0	0.0