实施“三个一”行动计划 全面提高本科教学质量

• 作者: 颜海波
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 本科教学质量 人才培养 竞争力 教师 课程 学生 文章 学校
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

一、提高人才培养水平，推进“三个一”行动计划本科教学主要围绕教师、学生和课程这三大核心要素“做文章”，“三个一”行动计划恰恰是重要抓手。切实针对当前影响和制约质量提高的薄弱环节和突出问题，抓住教师、课程和学生这三大关键环节实施一系列改革，着力提高人才培养水平，抬高学校本科教学的整体水平与竞争力．