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精彩来自于敢说会说
精彩来自于敢说会说
作者:
尤主清
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能力的培养
语文课堂教学
语文能力
语文素质
听说读写
叶圣陶
学生
摘要:
听、说、读、写能力是语文素质重要构成因素。也是语文课堂教学的基本任务。正如叶圣陶先生所说:“听说读写的训练,都很重要,听也是读,用耳朵来读;说也是写,是用嘴写;读也是听,用眼睛听;写也是说,用笔来说。”要有效地全面提高学生的语文能力,说话表达能力的培养是轻视不得。然而怎样来培养学生。说”的能力呢?
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梯级训练
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语文教学
学生
能力
培养
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
精彩来自于敢说会说
来源期刊
中学语文:大语文论坛(下旬)
学科
教育
关键词
能力的培养
语文课堂教学
语文能力
语文素质
听说读写
叶圣陶
学生
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
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尤主清
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能力的培养
语文课堂教学
语文能力
语文素质
听说读写
叶圣陶
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文
主办单位:
湖北大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
开本:
16开
出版地:
湖北武昌区湖北大学文学院
邮发代号:
38-48
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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