《3-6岁儿童学习与发展指南》贯彻落实情况调查与思考——以上海市SJ区为例

• 作者: 董剑晖
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: 《3-6岁儿童学习与发展指南》 贯彻现状 落实建议
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 管理研究
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 字数: 4503字
• 语种: 中文

摘要

为了解《3-6岁儿童学习与发展指南》的落实现状,本研究选取上海市SJ区部分幼儿教师作为调查对象,采用问卷法对贯彻《指南》过程中出现的相关问题和需求得到的帮助等进行调查,通过对调查结果的分析,提出在贯彻《指南》过程中市级相关部门应按需培训,专业引领与监管评价同步推进；区级相关部门需把专题研究与培训相结合,加强业务指导,提高保教质量；幼儿园自身也应以落实《指南》为契机,注重教师的专业素养和教育实践能力的提升,推进幼儿园科学发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董剑晖		11	7	2.0	2.0