“口语交际”教学实践探索——以“走，我们去春游”为例

• 作者: 张治平
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 口语交际 春游 课外学习资源 科学延伸
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

本文在阐述“口语交际”的作用与意义的基础上以春游活动的口语交际教学实践为例，讨论了有效利用课堂教学资源和课外学习资源以提高学生的口语交际能力问题，主张讲口语交际教学进行科学的延伸，提升学生的学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张治平		1	0	0.0	0.0