初中英语听力教学的问题及解决策略

• 作者: 杨登荣
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 关键词: 初中英语 听力教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1612字
• 语种: 中文

摘要

一直以来,听力是学生英语学习中的薄弱环节.怎样提高学生的英语听力能力不仅对于学生,对于教师而言都会是一道难题.教师在进行听力教学时要充分了解学生的心理承载能力和认知水平,分析问题的成因,进行有针对性的研究,制定适合学生听力能力培养的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨登荣		3	0	0.0	0.0