高师院校《现代教育技术学》公共课教学思路探讨

• 作者: 屈洁
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 数学
• 关键词: 现代教育技术 高师院校 公共课
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页数: 2页
• 分类号: O13

摘要

《现代教育技术学》在大多数高师院校被确定为师范类学生的公共必修课，文章针对学习目标不明确、内容缺乏针对性、实践教学不充分等问题，从建立教学目标、明确教学内容、培养应用能力三方面出发对该课程的教学思路进行了有益探讨。