因失败而精彩——机器人教育对学生创新研究能力的培养探究

• 作者: 黄晓波
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 机器人 失败 结构 程序 稳定
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

智能机器人是信息技术教学中一个跨学科、高度综合、极具成长性的教学项目，它对全面培养学生信息素质，提高其创新精神和综合实践能力提供了一个良好的学习平台。让学生在教师的引导下参与智能机器人活动就是一条能全面有效提高学生综合素质的途径。

作者信息

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1	黄晓波		1	0	0.0	0.0