少教多学：理念与策略

• 作者: 何传杰 刘栋梁
• 来源期刊: 素质教育大参考
• 学科: 教育
• 关键词: “教” “学” 课堂教学 学生 教师 时间 学习
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何传杰		2	2	1.0	1.0
2	刘栋梁		3	2	1.0	1.0