幼儿园中班科学活动的英语浸入式叙事性研究

• 作者: 黄慧贤
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语浸入式 叙事性研究 中班科学活动
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 109-112
• 页数: 4页
• 分类号: G613
• 字数: 6185字
• 语种: 中文

摘要

在英语浸入式研究过程中,我们始终坚持把英语作为学习的工具,遵循英语浸入式教学的六大原则,开展多个贴近幼儿生活的整合课程.实践中发现,科学活动是其中的一大难点.本文以幼儿园中班科学活动I like Vegetables为例,详细记录活动各个环节中的幼儿的表现和教师的思考.并在此基础上进行总结、反思,为日后的教学活动积累经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄慧贤		3	0	0.0	0.0