简述“以学定教”体育智慧课堂的教学评价

• 作者: 曹忠
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 智慧 课堂 评价
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学感悟
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

目前的体育课堂让众多的学生没有了乐趣和参与的兴致,体育课和他们头脑中的“一种欢乐的、玩的体育课”之间的差距太大.究其原因,课堂教学评价体系是形成这种“厌学”现象的重要原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹忠		4	2	1.0	1.0