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摘要:
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使用外研版高中英语教材的课堂有效教学研究
有效教学
角色扮演
自主学习
文化导入
新课改下英语课堂教学的有效性探究
英语教学
课堂教学
有效性
新课改
教师用语
脚手架
提高中职英语课堂教学的有效性策略分析
中职院校
英语课堂
有效性教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 研究英语教材,增强课堂教学的有效性
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 英语教材 课堂教学 有效性 使用教材 新课程改革 新课程标准 《新目标》 《英语》
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭艳华 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教材
课堂教学
有效性
使用教材
新课程改革
新课程标准
《新目标》
《英语》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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