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摘要:
《小学语文课标》中明确指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成,写作能力是语文素养的综合体现".长期以来,许多教育工作者在作文教学方面作了大量的调查研究,总结出许多方法和经验.
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问题
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关键词云
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文献信息
篇名 农村小学生习作的主要问题和困难
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词 学生习作 村小 语文素养 教育工作者 语文课程 语文课标 写作能力 综合体
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生习作
村小
语文素养
教育工作者
语文课程
语文课标
写作能力
综合体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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