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创设情境,点燃学生参与课堂的激情
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摘要：
情境的创设在教学心理上是激发学生积极学习的情意因素,它应该贯穿于教学过程的始终,能更好激发学生参与课堂的激情.笔者经过实践,摸索到以下创设情境的有效途径:播放音乐,渲染情境；创设角色表演的体会情境；创设语言文字情境.
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