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调动学生情感，让习作充满个性
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文献信息
| 篇名 | 调动学生情感，让习作充满个性 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 个性作文 学生情感 习作 感受生活 语文教学 审美意义 人文精神 灵性 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-33,66 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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