锤炼课堂教学语言提高课堂教学质量

• 作者: 王国民
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 学生 教师 语言 课堂 对话
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学质量是学校教学质量,而课堂教学质量在一定程度上又受教师课堂教学语言的影响.本文拟从教师课堂教学语言的角度,阐述其对课堂教学质量提高的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国民		2	0	0.0	0.0