任务教学模式在高中英语教学中的应用

• 作者: 罗芳
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务教学模式 高中英语 实践 阶段
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的核心思想即培养学生的自我学习能力.在高中英语教学中,有效实施任务教学模式能够极大地发挥学生的主观能动性,让学生成为学习的主导者,而老师则作为学生学习的引导者,通过制定合理有效的任务教学情景,为学生提供一个可以充分发挥自己的空间.本文就任务教学模式的理念以及如何在高中英语教学中应用进行简单的分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗芳		1	1	1.0	1.0